Conclusão da Jornada Pedagógica do Mandinho Almeida foi um sucesso com a participação de todos os agentes envolvidos avaliando e planejando o ano de 2017.
O Colégio Estadual Mandinho de Souza Almeida possui um perfil diante da comunidade, que é de manter um ambiente muito saudável de
Fotos da apresentação do Maracatu do segundo ano do ensino médio.
companheirismo, respeito, transparência, participação e democracia.
A gestão norteia as ações de forma integradora, com divisão de funções e atribuições claras, por meio de reuniões onde são debatidos assuntos de ordem pedagógica, física, humana e financeira.
Numa gestão participativa, o Colégio conta com o apoio de seus órgãos internos: Grêmio Estudantil, Colegiado Escolar (instância maior da Instituição) que, além da participação de pais, professores, funcionários e alunos, conta com a participação de segmentos da comunidade externa e uma comissão disciplinar (composto por todos os segmentos do colégio) para apoio na ordem e regras da escola.
Jornada Pedagógica do Mandinho Almeida 2017. Venha participar para preparar o desenvolvimento Pedagógico do ano letivo corrente.
Casal representando a cultura do Rio Grande do Sul 2016
No próximo mês de fevereiro dias 01, 02 e 03 de 2017, ocorrerá no Colégio Mandinho Almeida a grande jornada Pedagógica com objetivo de refletir as ações do ano de 2016 ou seja positiva ou negativa.
Mandinho Almeida apóia a Cultura local. Terno de reis valorizando toda e qualquer iniciativa cultural desenvolvida por membros da comunidade local.
Terno das rosas queimando as palhinhas.
O Colégio Mandinho Almeida dentro da sua proposta pedagógica de inclusão vem dando apoio toda e qualquer iniciativa desenvolvida pela comunidade local tendo como iniciativa valorizar tudo que os nossos
educandos participam para mostrar que educar é um processo de acompanhamento para observarmos quando acontece o momento da grande mudança de comportamento do individuo.
Por conta disso nos acompanhamos o desfile do terno de reis das rosas onde
vários estudantes dessa escola participavam com muito empenho e entusiasmo para
juntos preservarmos uma cultura milenar que varias gerações vem mantendo
de pais para filho , por isso que acreditamos que a escola é um espaço vivo de
memorização desses momentos tão significativo na vida do cidadão.
Educação inclusiva uma das grandes metas dessa Gestão.
Desfile de apresentação cultural do 7º ano
Educação inclusiva uma das grandes metas dessa Gestão, durante esses 10 anos fazendo com que a educação assuma o seu papel primordial de fazer com que os educandos sintam prazer de participarem efetivamente na construção de uma educação igualitária para todos.
Um dos grandes desafios enfrentados por essa gestão foi fazer com que professores, funcionários , alunos e pais se sentissem motivados para juntos construirmos um ambiente harmônico onde todos se sintam responsáveis para construirmos uma escola democrática e participativa.
Projetos pedagógicos que terão destaque no ano de 2017. Essa instituição trabalha com Pedagogia de Projetos sempre levando professores e alunos trabalhar.
Projeto cultural de destaque da Bahia.
Um tema onde todos os professores , alunos e Gestão a partir de um projeto baseado num determinado tema os professores desenvolverão os seus planos de aula por área do conhecimento onde terão como elemento norteador o tema escolhido durante a Jornada Pedagógica
Dando destaque a partir dos conteúdos escolhidos aulas explicativas, seminários, atividades de campo e apresentações artísticas e culturais usando um Instrumento de Avaliação Sócio Pedagógico que vem dando bons resultados na nossa escola.
Tendo como protagonismo do seu conhecimento os alunos definiram a Gincana Pedagógica e a Feira do Conhecimento os principais trabalhos pedagógicos desenvolvido no Colégio Mandinho Almeida.
Vamos que vamos compartilhe essa grande ideia e faça da sua escola a instituição educativa do futuro . .
Mesmo diante de todas as dificuldades enfrentadas no de 2016 o Colégio Mandinho Almeida encerra o ano letivo desenvolvendo todos os projetos programados para serem desenvolvidos no período letivo envolvendo todos os seus agentes que compõem essa unidade escolar.
Tamires a garota 2016
Ecom muita disposição que estamos nos preparando para os dias 01,02 e 03 de fevereiro do corrente ano recebermos p rofessores , Colegiado Escolar e Grêmio Estudantil para avaliarmos e planejarmos todo período pedagógico do ano de 2016.
Onde apresentaremos como proposta para ser avaliada por toda a comunidade escolar a Garantia de Percurso como enfrentamento a um dos maiores problemas enfrentado pela educação publica que é a distorção idade série.
Visto que essa instituição já vem trabalhando com bastante exito que é o projeto de Avaliação Global e Inclusiva que durante esses nove anos já vimos combatendo alguns problemas tais como: Repetência e evasão isso tudo com a aplicação eficaz desse projeto inovador desenvolvido nesta instituição.
É com esse entusiasmo que aguardamos os verdadeiros protagonistas da aplicação desse projeto, professores, pais e alunos para juntos iniciarmos no próximo dia 06 de fevereiro abertura do nosso ano letivo para juntos dar continuidade a uma educação democrática e participativa.
Venha participar e construir uma escola onde os alunos são os verdadeiros protagonista do seu próprio conhecimento , não fique ai parado , venha prá cá você também e compartilhe essa boa ideia.
O colégio Estadual Mandinho de Souza Almeida vem respeitosamente avisar a todos interessados que no próximo 24/01/2017 iniciarão as matrículas para os alunos novos do oitavo e nono ano do fundamental ll e alunos do 1ª, 2ªe 3° do Ensino Médio.
Venha fazer parte dessa família que vem fazendo educação totalmente democrática e participativa,educando para obtermos um cidadão melhor,venha e compartilhe essa ideia.
A nossa comunidade integrada, se liga e ajuda essa comunidade se conectar de forma interativa com o mundo virtual conectando com a vida e de forma virtual.
Agradecimentos pela defesa da gestão compartilhada- Por todas as mensagens e frases de apoio ao projeto de Gestão Democratica e participativa.
Colegiado reunido para não apreciação da possivel gestão encaminhada pelo Nre21
Agradecimentos pela defesa da gestão compartilhada- Por todas as mensagens e frases de apoio ao projeto de Gestão Democratica e participativa desenvolvida a nove anos no Mandinho de Almeida e que vamos reproduzir as diversas formas textuais expressadas por cada membro que faz parte dessa unidade de ensino.
Gostaria de pedir aos nossos queridos dirigentes na pessoa do governador do Estado da Bahia o Sr, Rui Costa e o nosso Secretário de Educação o Sr, Osvaldo Barreto que analisem de forma racional o que esta instituição vem construindo de forma gradativa uma educação totalmente comprometida com a transformação da realidade no qual os nossos educandos estão envolvidos.
Alunos, Ex-alunos e professores na demonstraçao de apoipo a Gestão atual.
Hoje pela manhã fui ver e entender de perto o que realmente estava acontecendo na escola na qual estudei e me formei. Onde tive apoio, carinho, respeito pelo atual gestor Maurício Carvalho. A princípio fiquei bastante assustada com a falta de respeito na qual colocaram o mesmo. Se for pra ter uma reeleição okayy, agora vamos ser justos e transparente.
Venho a público afirmar que não vai ter golpe no CEMA, Moura fica sim, e todos os alunos, ex- alunos, pais, funcionários, docentes e discentes deram uma brilhante colocação, foi muito importante e emocionante a presença de todos vocês. Fique sabendo Moura você fica simmm, estamos todos juntos lhe apoiando. — com Ícaro Bittencourt, Matheus Pereira, Marilson Carvalho e Caroline Emilly Santana.
Confraternização 2015 Mandinho Almeida. Conclusão dos alunos do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Mandinho De Souza Almeida, onde toda organização do evento é de iniciativa dos estudantes e o Gestor Marilson Carvalho Santos fez um Discurso dando enfase na importância da Educação como um ato de cura segue na integra o discurso proferido pelo mesmo.
Gestor Marilson Carvalho.É com muita satisfação que nesse dia especial onde todos nós aqui reunidos, pais, alunos , professores, funcionários , Gestão e comunidade de um modo geral para celebrarmos mais uma conclusão da turma do 3º ano do Ensino Médio desse grandioso estabelecimento de ensino conhecido carinhosamente como CEMA ou seja Col. Est. Mandinho de Souza Almeida e
Educar para Cura
É com muita satisfação que nesse dia especial onde todos nós aqui reunidos, pais, alunos , professores, funcionários , Gestão e comunidade de um modo geral para celebrarmos mais uma conclusão da turma do 3º ano do Ensino Médio desse grandioso estabelecimento de ensino conhecido carinhosamente como CEMA ou seja Col. Est. Mandinho de Souza Almeida e nesse exato momento gostaria de saudar a mesa em nome de todos estudantes que se propuseram neste dia tão significativo agradecer a todos que direta e indiretamente contribuíram para finalização de um grande ciclo que com certeza será de grande valia para futura conclusão de várias etapas que com certeza passarão pela vida de todos vocês.
Durante esses oito anos que passei aqui com vocês na condição de Gestor gostaria que vocês refletissem a importância do conhecimento de si mesmo se torna um ponto de partida extremamente relevante para que o eu possa ter o contato de convivência e conhecimento do outro por isso “Descubra quem você é e faça questão de ser essa pessoa”.
A liderança é muitas vezes definida como uma jornada que começa, é claro, na linha de partida Você.
Antes de poder exercer a posição de líder você precisa aprender a liderar a si mesmo. O princípio fundamental da auto liderança é o desejo de fazer uma diferença positiva.
Descobrir o que você é capaz ou não de fazer é indispensável para o próprio desenvolvimento. Outro aspecto essencial é um completo entendimento não só de seus pontos fortes, mas também dos fracos. Para fazer a balança pender para o lado das qualidades é preciso desenvolver um profundo autoconhecimento, aprimorado por meio de tentativa e erro ou em outras palavras, da pratica.
O que gostaria também de trazer como fonte de reflexão é baseado no nosso objetivo geral que a nossa escola pretende alcançar com o nosso público estudantil que tem como principio
Garantir a universalização de igualdade de acesso, permanência e sucesso dos educandos nesta Unidade escolar; promovendo o exercício da cidadania através da colaboração para o desenvolvimento da capacidade de aprender, respeitando as fases de desenvolvimento de cada educando e suas aptidões, auxiliando-o na compreensão do seu ambiente natural, social, sistema político, das tecnologias, das artes e dos valores que fundamentam a sociedade, com o fim de formar cidadãos plenos e proativos, que visem o fortalecimento dos vínculos de solidariedade humana e tolerância recíproca, base para a boa convivência social.
Não se tem cidadania completa sem informar sem informação livre – isso já sabemos. Não existe cidadania completa se não houver educação. A cidadania implica a liberdade de escolha. Se o individuo não tiver a oportunidade de escolher e optar, a cidadania, por definição, estará atrofiada, não poderá ser exercida. É o mesmo que enjaular a pessoa. Quando se faz isso, o que se está dizendo a ela é o seguinte: “Você não tem a possibilidade de optar, você está presa”. É por isso, que a meu ver, nessa nova era de que estamos falando, não podemos, no processo de comunicação, abrir mão de uma habilidade, pois, na verdade, a função da educação não é levar o aluno a decorar informações ou conhecimentos, mas sim a desenvolver habilidades.
O professor ensina alguém a tocar piano não para que o aluno fique aprendendo a tocar piano, mas para que ele efetivamente toque piano.
Uma habilidade que considero indispensável nas escolas e que vai garantir ao aluno sua empregabilidade, sua cidadania, é uma leitura crítica da mídia. Enfim porque falo nisso é caso o indivíduo não saiba ler as informações criticamente, sua capacidade de agir estará comprometida. Então para concluirmos é preciso que saibamos fazer uma leitura critica da situação que a nossa Presidente está passando nesse momento que no fundo o que a mídia juntamente com o grupo politico que aposta no quanto pior melhor querem Impeachment para barrar as grandes conquistas que esse país vem conseguindo ao longo desses 12 anos de administração do partido dos trabalhadores.
No final , é isto que mim orienta: eu acredito que a palavra tem um poder divino.Acho que a palavra reproduz a ideia da divindade, porque a palavra cura, como a Psicanálise já mostrou; a palavra faz revoluções… e a palavra também é diabólica. O poder da palavra é diabólico. Cabe-nos saber como usar essas duas linguagens para maximizar o poder de mutação que é próprio da educação.
Feliz Natal e prospero ano novo
A todos vocês meus queridos alunos e alunas sejamos seguidores dos bons exemplos que aprendemos durante esses bons períodos de convivência e continuem sendo estrelas por onde vocês passarem.
Gincana Pedagógica , concluída em 26 de setembro de 2015
Gincana Pedagógica , concluída em 26 de setembro de 2015
Gincana Pedagógica do Cema fora desenvolvida nos dias 23, 24, 25 e 26 de setembro de 2015 nessa unidade escolar com intuito de observar as Inteligencias Múltiplas inerentes dos nossos educandos tendo como reflexão temática “Poder Local onde os alunos desenvolveram varias atividades explorando as diversas potencialidades existentes dentro dos aspectos culturais e economicos educandos.
Papa diz que comunistas são cristãossus não amidos” Este Papa Francisco sabe das coisas e fala sem medo.Papa diz que comunistas são cristãos não assumidos
Imagem do Papano texto Papa diz que os comunistas são cristão não assumidos.
Já afirmou até que comunistas são cristãos que não se reconhecem como tais[1], embora tenha falado mal-humorado com a concorrência como se pode constatar no texto do link.
Frei Beto em seu livro BATISMO DE SANGUE diz a mesma coisa: cristãos e comunistas têm as mesmas crenças e os profetas as mesmas origens, sem a bronca de Francisco.
Edmund Wilson em seu livro RUMO À ESTAÇÃO FINLÂNDIA, um ótimo estudo das ideias socialistas, afirma que o marxismo é uma dissidência do judaísmo.
Eu não tenho dúvidas que o marxismo é uma dissidência do judaísmo, como o cristianismo também é. Karl Marx era judeu de uma família de rabinos, foi sepultado em cemitério judaico em Londres e pode ser listado como o mais recente profeta judeu pois é da mesma categoria dos grandes profetas do Velho Testamento.
Sempre me chamou a atenção algumas analogias muito curiosas entre o marxismo e o judaísmo. Para mim o partido e o profeta, a terra prometida e o socialismo, o povo escolhido e o proletariado são similitudes perfeitas.
Outra coisa que sempre ressaltou a história do marxismo é a grande quantidade de judeus na esquerda marxista:
Lênin era judeu, Trotski era judeu, Rosa Luxemburgo era judia, Jacob Gorender era judeu, Ângelo Arroio, Maurício Grabois, Rosa Kucinski e mais um sem número.
Será coincidência tantos judeus na esquerda marxista? Indubitável para mim que o marxismo é mais que uma filosofia política.
O historiador Paul Johnson em seu livro HISTÓRIA DOS JUDEUS classifica Karl Marx como pertencente à tradição irracionalista e gnóstica do judaísmo. Este é o rolo, quando a política e a religião se juntam boa coisa não acontece.
O marxismo como filosofia política religiosa defendendo como melhor forma de governo uma ditadura, dita como do proletariado, mas na verdade sobre o proletariado, serviu de modelo para vários Estados teocráticos onde o “papa” era o secretário geral do Partido Comunista.
Por regra não escrita um secretário geral só saia do cargo quando morria. Um ritual típico de estado teocrático ocorria sempre que um “papa” batia as botas: as emissoras de rádio na URSS só tocavam música clássica até que depois de um conclave fosse anunciado um novo secretário.
Será mera coincidência com a sucessão e escolha de um Papa? Karl Marx como bom judeu trouxe para a escola socialista que criou a insatisfação da cultura judaica com injustiças. Gosto disto demais. Contudo, rejeito do socialismo judaico o irracionalismo de que fala Paul Johnson.
Temo rompantes de irracionalidade, o apelo religioso de sacrifício da racionalidade, hipóteses não provadas, Estados teocráticos, pois a liberdade só sobrevive em meio ao laicismo e a uma cultura racional.
Talvez seja por isso que eu não me entendo bem com malucos, picaretas (principalmente pastores evangélicos) e imbecis que tentam vender seus produtos estragados (objetivos indefinidos e sem especificação dos meios) e filosofias políticas autoritárias como coisa de valor.
Nota [1] Papa diz que comunistas são cristãos não assumidos http://www.diariodocentrodomundo.com.br/essencial/papa-diz-que-comunistas-sao-cristaos-nao-assumidos/queima48horas
Foto apresentação da quadrilha Açucena no 1º Arrastão do CEMA
Culminância do Projeto 1ª Etapa ( Poder Local), acontecerá na próxima sexta feira dia 17 de julho no turno matutino com a presença de todos os alunos dessa Unidade Escolar. Venha ver o que os alunos são capazes de fazer quando os mesmos se sentem responsáveis pela construção do seu processo ensino aprendizagem.
